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聚焦教学主业,落实立德树人根本任务

文章来源:通识教育部 作者:余小川 发布时间:2018-04-04 点击数: 【字号:

——学习“十九大”报告精神心得体会

通识教育部     余小川

    20171018日上午9时,中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重召开。习近平同志代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。习近平总书记的报告气势恢宏,意义深远,为国家的发展绘制了一幅绚丽的蓝图,令国人倍感振奋、深受鼓舞。

    作为一名基层共产党员和人民教师,我把学习好、领会好、落实好“十九大”报告精神,当作了我的一项重要政治任务和工作任务。在十九大召开后的这段时间里,我通过单位组织的各种学习活动和其它途径,认真学习了十九大报告的原文和精神,并积极思考如何把学习成效落实到自身政治觉悟和思想境界的提升上,落实到自身教书育人的主业上。

     党的十九大报告,把教育置于民生之首,把教育视为强国之基,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育事业的高度重视。对教育工作者而言,这无疑是催人奋进的重要力量。党的十九大报告提出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要全面贯彻党的教育方针,要落实立德树人的根本任务,我认为,就是要把学生的思想政治素质培养放在第一位,以人文素养、知识、技能的综合能力培养为支撑。与我而言,作为一名大学英语教师,就是要把自己的英语教学工作同大学生的思想政治教育相结合,让社会主义核心价值观和中华民族的优秀文化渗透进英语教学的各个环节,使我们的学生既具有坚定的社会主义信念又有较好的外语知识技能,既有国家情怀又具国际视野。

如何把大学生的思想政治教育融入到英语教学工作当中去,我有以下思考:

     首先,作为高校教师,要有“大思政”的教育理念,即做好大学生的思想政治教育工作不仅是思政课程教师、辅导员或其他专职思政教育工作者的职责,也是所有教职员工负有的职责;大学生的思想政治教育不仅要落实到思政课程的教学上,更要融入到学生所有课程学习的各个环节,渗透到教学、科研和社会服务的各